AMC 10 Trap Drill · 2026-11-02 · Algebra Day

先算对,再答对:重读问题

2026-11-01 成绩:13/15。错误类型:algebra slip;ratio 题问 girls,却答成 boys count。今天专门训练“最后问什么就答什么”。

Method at top(每题必做)

After computing, re-read what the question asks before answering.

中文:算出结果后,停一下,重读题目最后问的是什么,再写答案。

  • 问 x 还是 x−2?
  • 问 girls 还是 boys?
  • 问 smaller number 还是 larger number?
  • 问 width 还是 length?
  • 问 event 还是 NOT event?

6 个 Knowledge Points(每个配一个 Worked Example)

先看方法,再做练习
Knowledge Point 1

Ratio parts(比例份数)

把 ratio 化成 total parts(总份数),再求 one part(一份)代表多少。最后只取题目问的那一类。

Worked example

Boys : girls = 4 : 5,total students = 45。问 girls 有多少?

Total parts = 4 + 5 = 9;one part = 45 ÷ 9 = 5;girls = 5 × 5 = 25。

Trap:如果题目问 girls,不要因为 boys 先出现就写 boys 的 20。
Knowledge Point 2

Smaller vs larger number(较小数与较大数)

已知 sum 和 difference 时:smaller = (sum − difference) ÷ 2;larger = (sum + difference) ÷ 2。

Worked example

两数 sum = 24,difference = 8,问 smaller number。

smaller = (24 − 8) ÷ 2 = 16 ÷ 2 = 8;larger = 16。

Trap:算出 larger = 16 后,要再看题目问的是不是 smaller。
Knowledge Point 3

Ask for x−2, not x(问的是 x−2,不是 x)

方程解出 x 后,不要立刻交卷。看题目最后要求的 expression 是什么。

Worked example

4x − 6 = 18,问 x − 2 的值。

4x = 24,所以 x = 6;然后 x − 2 = 6 − 2 = 4。

Trap:x = 6 只是中间结果;题目问 x−2 时,答案不是 6。
Knowledge Point 4

Rectangle perimeter and width(长方形周长与宽)

Rectangle perimeter:P = 2(length + width)。设 width = w,再把 length 用 w 表示。

Worked example

Length is 3 times width,perimeter = 48。问 width。

设 width = w,则 length = 3w。2(w + 3w) = 48,所以 8w = 48,w = 6。

Trap:算出 width 后,若题目问 width 就写 6,不要写 length = 18。
Knowledge Point 5

Arithmetic sequence nth term(等差数列第 n 项)

Formula:an = a1 + (n − 1)d。注意是 n − 1,不是 n。

Worked example

Sequence:7, 11, 15, …,问 10th term。

a1 = 7,d = 4;a10 = 7 + (10 − 1)×4 = 7 + 36 = 43。

Trap:第 10 项只加了 9 次 common difference。
Knowledge Point 6

Probability of NOT an event(非某事件的概率)

P(NOT event) = 1 − P(event),也可以直接数“不是该事件”的 favorable outcomes(有利结果)。

Worked example

Bag 中有 2 red balls 和 7 blue balls。问 P(NOT red)。

Total = 9;not red = blue = 7;P(NOT red) = 7/9。

Trap:题目问 NOT red 时,不要回答 P(red) = 2/9。

6 道 Practice Questions

先自己算,再点击显示答案

1. Boys : girls = 2 : 3,total students = 40。问 girls 有多少人?

2. 两数 sum = 30,difference = 6。问 smaller number 是多少?

3. 已知 3x − 7 = 20,问 x − 2 的值是多少?

4. 一个 rectangle 的 length 是 width 的 2 倍,perimeter = 36。问 width 是多少?

5. Arithmetic sequence:5, 9, 13, …,问 8th term 是多少?

6. Bag 中有 4 red balls 和 6 blue balls。问 probability of NOT red 是多少?